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2019-06-18 03:26 来源: 香港六和彩资料

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/enpproperty-->城乡义务教育一体化是在“城乡教育均衡”的基础上建立新的体制机制和发展模式,是我国新时代提高教育质量、促进教育公平的必然选择。2016年7月《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》第一次从国家政策层面全面系统的提出了县域内城乡义务教育一体化发展的总体目标和发展举措。2017年10月,党的十九大报告提出要优先发展教育事业,推动城乡义务教育一体化发展,中国城乡义务教育一体化进程进入了一个新的阶段。

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1、实施教育资源整合优化工程。城区按照学校建设与城市发展同步规划、同步建设的原则,增加学校数量和学位,解决城区学校大班额问题;农村按照改扩建与布局调整相结合的原则,根据上级政策,充分尊重群众意愿,整合小规模学校,初中向中心镇聚集,小学向中心村聚集,幼儿园向一日整托发展。彻底解决城区大班额及农村学校规模小、办学活力不足问题,优化教育资源配置。

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118123.nethttp://img.hebnews.cn/attachement/png/site2/20180503/b8ca3a786a8f1c54f44901.png/enpproperty-->为了阅读活动做实、做久、做广,河北省四幼开展了为期21天的阅读习惯养成计划——“同悦书香 绘约童年” 系列活动。

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